Dampak AI Yang Mempengaruhi Psikologis Mahasiswa
Keywords:
Artificial Intelligence, Mahasiswa, Ketergantungan
Abstract
Penggunaan AI yang berlebihan dapat mengakibatkan penurunan interaksi sosial dan meningkatkan perasaan isolasi. Mahasiswa yang terus-menerus mengandalkan AI mungkin mengalami kesulitan dalam mengembangkan keterampilan pemecahan masalah secara mandiri. Maka dari itu, diperlukan strategi untuk mengatasi isu ini melalui kampanye literasi digital yang bertujuan untuk meningkatkan kesadaran mahasiswa tentang penggunaan AI yang bijak dan seimbang. Program SMART adalah kampanye literasi digital yang dirancang untuk satu minggu dengan berbagai kegiatan yang berfokus pada edukasi, interaksi, dan solusi.
Downloads
Download data is not yet available.
References
Fricticarani, A., Hayati, A., Ramdani, R., Hoirunisa, I., & Rosdalina, G. M. (2023). Strategi pendidikan untuk sukses di era teknologi 5.0. Jurnal Inovasi Pendidikan Dan Teknologi Informasi (JIPTI), 4(1), 56–68.
Maula, S. R., Aprillian, S. D., Rachman, A. W., & Azman, M. N. M. (2024). Ketergantungan Mahasiswa Universitas Jember Terhadap Artificial Intelligence (AI). ALADALAH: Jurnal Politik, Sosial, Hukum Dan Humaniora, 2(1), 1–14.
Munawar, Z., Soerjono, H., Putri, N. I., & Dwijayanti, A. (2023). Manfaat Kecerdasan Buatan ChatGPT Untuk Membantu Penulisan Ilmiah. Tematik, 10(1), 54–60.
Putri, V. A., Sotyawardani, K. C. A., & Rafael, R. A. (2023). Peran artificial intelligence dalam proses pembelajaran mahasiswa di Universitas Negeri Surabaya. Prosiding Seminar Nasional Ilmu Ilmu Sosial (SNIIS), 2, 615–630.
Santosa, M. (2022). Implementasi Kecerdasan Digital (Digital Quotient) Dalam Pelayanan Pendidikan Agama Kristen. Jurnal Teologi Berita Hidup, 5(1), 72–95.
Maula, S. R., Aprillian, S. D., Rachman, A. W., & Azman, M. N. M. (2024). Ketergantungan Mahasiswa Universitas Jember Terhadap Artificial Intelligence (AI). ALADALAH: Jurnal Politik, Sosial, Hukum Dan Humaniora, 2(1), 1–14.
Munawar, Z., Soerjono, H., Putri, N. I., & Dwijayanti, A. (2023). Manfaat Kecerdasan Buatan ChatGPT Untuk Membantu Penulisan Ilmiah. Tematik, 10(1), 54–60.
Putri, V. A., Sotyawardani, K. C. A., & Rafael, R. A. (2023). Peran artificial intelligence dalam proses pembelajaran mahasiswa di Universitas Negeri Surabaya. Prosiding Seminar Nasional Ilmu Ilmu Sosial (SNIIS), 2, 615–630.
Santosa, M. (2022). Implementasi Kecerdasan Digital (Digital Quotient) Dalam Pelayanan Pendidikan Agama Kristen. Jurnal Teologi Berita Hidup, 5(1), 72–95.
Published
2024-07-01
How to Cite
Azizah, A. P., Heriani, N., Salsabila, V. A., Rifki, A., Milandani, F. I., & Lestari, A. F. (2024). Dampak AI Yang Mempengaruhi Psikologis Mahasiswa. ARUNIKA: Bunga Rampai Ilmu Komunikasi, 3(01), 46 - 56. https://doi.org/10.36782/arunika.v3i01.418
Section
Articles
